С 05.04 по 09.04 2021 г. традиционно в школе проходит НЕДЕЛЯ ТРУДА. Все мероприятия носили познавательный, увлекательный, занимательный, а главное практический характер.
ПЛАН НЕДЕЛИ ТРУДА
«Мастерами, увы, не рождаются,
И становятся ими не все!
Ведь к таланту и труд прилагается,
Чтоб достичь вершин в мастерстве!»
Цели недели:
- Повышение мотивации учащихся к урокам трудового обучения;
- Формирование осознанной потребности в трудовой деятельности.
Задачи недели:
- Выявить актуальный уровень ЗУНов учащихся в области трудовых дисциплин через олимпиаду и вопросы викторины;
- Стимулировать познавательную активность учащихся;
- Формировать элементы творчества, умения применять знания в нестандартной ситуации;
- Развивать коммуникативные навыки через совместное выполнение заданий.
|
№ |
Дата |
Мероприятие |
Место проведения |
Ответственный |
|
1 |
ПОНЕДЕЛЬНИК (05.04.2021) 1 день «В труде рождаются герои» |
Открытие Недели труда |
Ответственный педагог информирует по классам
Оформление стенда Неделя Труда |
Ремез Т.Н.
Сысоева О.М. |
|
2 |
ВТОРНИК (06.04.2021) 2 день «Кто привык трудиться, тому без дела не сидится» |
Занимательный трудодень 1.Каждому классу – занимательные задания. 2.Каждому классу – приготовить стенгазету «Мир профессий»* 3. Экскурсия в Политехнический Техникум |
Подготовка и выполнение заданий по классам
(9-10 класс) |
Озимок Е.В.
Демченко И.С. |
|
3 |
СРЕДА (07.04.2021) 3 день «Недаром говорится, что дело мастера боится» |
Олимпиады (викторины) по профилям
|
Школьные мастерские |
Демченко И.С. Сосина Е.С. Сысоева О.М.
Озимок Е.В.
Ремез Т.Н.
|
|
4 |
ЧЕТВЕРГ (08.04.2021) 4 день «Скучен день до вечера, коли делать нечего» |
1. Библиотечный час*. Викторина «Профессии сказочных героев» 2. Трудовой десант* «Территория чистоты»
|
(5-6 классы)
(7-10 классы) |
Огнева Н.А.
Демченко И.С.
|
|
5 |
ПЯТНИЦА (09.04.2021) 5 день «Рукам работа — душе праздник» |
Закрытие Недели труда (подведение итогов и награждение активных участников) |
Ответственный педагог информирует по классам |
Сосина Е.С. |
Неделя была организована и проведена учителями профессионально-трудового обучения и СБО (ОСЖ): Озимок Е.В., Ремез Т.Н., Сысоева О.М., Сосина Е.С., Демченко И.С.
Открытие недели проходило с каждым классом отдельно, где педагог Ремез Т.Н. познакомила учащихся с планом недели и значимостью труда для человека. Сысоева О.М. заранее подготовила стенд в фойе, где отражались все проходимые мероприятия.
Занимательный трудодень подготовила Озимок Е.В.: каждому классу были подготовлены занимательные (разно уровневые) задания по трудовому обучению. А также, каждый класс вместе со своим классным руководителем, выполнили стенгазету по различным профессиям.
Демченко И.С. сопровождал будущих выпускников на экскурсии в Политехническом Техникуме, где учащихся познакомили с самим техникумом и теми профессиями, которыми можно здесь овладеть.
На третий день недели учащиеся показали свои знания в олимпиадах по профилям.
Интересным и занимательным прошёл библиотечный час для учащихся 5-6 классов, где школьный библиотекарь Огнева Н.А., подготовила и провела викторину «Профессии сказочных героев». А ребята 7-10 классов провели трудовой десант «Территория чистоты», убирали школьную территорию от мусора.
Завершающим этапом было закрытие Недели труда. Учащиеся посмотрели видеоролик «Неделя труда 2021». По итогам Недели Труда активные участники и победители были отмечены Дипломами и Грамотами.
В подготовке и проведении Недели, используя различные средства информации, в том числе интернет, активное участие принимали учителя трудового обучения: Озимок Е.В., Ремез Т.Н., Сысоева О.М., Сосина Е.С., Демченко И.С. и библиотекарь школы – Огнева Н.А., которые также отмечены благодарностью.
Все мероприятия, входящие в предметную неделю, способствуют активизации познавательной деятельности обучающихся, прививают у детей интерес к предмету трудового обучения и основы социальной жизни. Такие формы внеклассной работы дают большой эмоциональный заряд, надолго запоминаются детям, способствуют формированию положительной мотивации учебной деятельности и достижению личных результатов обучающихся.
В целом неделя трудового обучения прошла хорошо, увлекательно и интересно. Проведение предметной недели сопровождалось разнообразной наглядной информацией.
Поставленные задачи в ходе проведения недели реализованы полностью.
